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CAESP O atendimento em Educação Especial foi implantado em Itajaí por iniciativa da Prefeitura Municipal em 1965, atendendo naquela oportunidade 15 alunos com deficiência Intelectual.

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O Símbolo da APAE A marca APAE foi criada em 1961 pelo Sr. Roland Humberto de Matos, Diretor de Arte e Criação de uma das maiores agências de publicidade do mundo, a McCANN-Erickson, que possui sede em São Paulo - SP.

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Sobre a APAE A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE é uma entidade civil, filantrópica, de caráter cultural, assistencial e educacional, sem fins lucrativos, com duração indeterminada, que tem foro e sede no município onde estiver situada.

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Sábado, Setembro 04, 2010

CAESP

Símbolo : Marca

O atendimento em Educação Especial foi implantado em Itajaí por iniciativa da Prefeitura Municipal em 1965, atendendo naquela oportunidade 15 alunos com deficiência Intelectual.

Em 12 de outubro de 1969, nascia a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE de Itajaí. Desde então, a Apae mantém o CAESP - Centro de Atendimento Especializado em Educação Especial Waldyr Benvenutti e tem como missão “promover, articular ações de defesa de direitos e prestação de serviço à pessoa com deficiência intelectual no âmbito da prevenção, educação, saúde, trabalho e assistência social”. O Caesp, por sua vez, tem como objetivo maior proporcionar ao aluno oportunidades de desenvolver suas possibilidades de aprendizagens, buscando por meio de parcerias e da participação efetiva da família a sua inclusão na sociedade, contribuindo assim para o exercício da cidadania.

Destinado a pessoas com deficiência1, o CAESP atua nas áreas da prevenção de deficiências, educação, reabilitação, atendimento educacional especializado, educação profissional, profissionalização da pessoa com deficiência e proteção social por intermédio dos seus programas.

O trabalho pedagógico desenvolvido no CAESP Waldyr Benvenutti fundamenta-se nos pressupostos da Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina, cuja base filosófica está ancorada no Materialismo Histórico e a base metodológica nas contribuições da Psicologia Histórico-Cultural que considera “todos capazes de aprender e compreende que as relações estabelecidas pelas crianças, jovens, adultos e idosos são fatores de apropriação de conhecimento”. (SANTA CATARINA,1998, p.17). Nos últimos anos, o Caesp, vem atendendo, em média, 300 alunos com faixa etária de 0 meses a 65 anos, enturmados da seguinte forma: Educação Infantil Prevenindo a Deficiência Promovendo a Inclusão

Subdivide-se em:

  • Programa de Atendimento Materno-Infantil
  • Estimulação Essencial
  • Creche
  • Serviço de Atendimento Educacional Especializado Infantil.

Serviço de Atendimento Educacional Especializado (SAEDE/Ensino Fundamental):

Participam deste grupo alunos com deficiência intelectual e/ou múltiplas deficiências que estão inseridos também na rede regular de ensino. Durante o atendimento no CAESP são trabalhadas questões relacionadas à autonomia, diferentes formas de linguagens, concentração, atenção, memória, organização, análise e síntese, classificação, comparação, orientação espacial e temporal, resolução de problemas e textualidade. Também é foco desse serviço contribuir para a promoção da independência e autonomia nas atividades de vida diária. Com este trabalho espera-se que a criança possa ter maior participação e sucesso na escola regular. Esse atendimento acontece duas vezes por semana, no horário contrário da frequência na escola comum; as professoras também orientam sistematicamente os professores da rede regular de ensino.

Educação Profissional:

Voltado para a aprendizagem das competências básicas relacionadas às seguintes oficinas: Curso de Pintura, Curso Auxiliar de Cozinha, Artesanato em Talagarça, Reciclagem de Papel, Curso Auxiliar de Marcenaria. Estes cursos acontecem em período integral no Sítio Nossa Senhora da Conceição (sede rural da APAE) que se localiza na Comunidade Agrícola Paciência em Itajaí/SC.

Centro de Apoio Profissional, Acompanhamento e Inclusão no Mercado de Trabalho – CAPACIT:

Atende pessoas com deficiência intelectual, visual, auditiva, física ou múltiplas deficiências acima de 16 anos, com a oferta de cursos de capacitação, encaminhamento e acompanhamento no mercado de trabalho.

Centro de Currículo Funcional:

Esse é um programa de proteção social destinado aos alunos com necessidade de apoio generalizado, maiores de 16 anos e que, neste momento, não apresentam perfil para o mercado de trabalho, incluindo os alunos em processo de envelhecimento.

A Instituição também oferece atendimento clínico-educacional, além de serviços de apoio como alimentação, transporte, artes, educação física, informática, assistência aos alunos, às famílias e à comunidade.

O Caesp também se constitui num espaço aberto para o estágio das diferentes áreas acadêmicas da Univali e de outras instituições de ensino superior. A Univali disponibiliza quatro (4) acadêmicas dos Cursos Pedagogia e Enfermagem para prestarem estágio não obrigatório e remunerado, de acordo com o convênio. Além disso, conta com outros acadêmicos que prestam estágio não remunerado e/ou trabalho voluntário como exigência do Artigo 1702. O trabalho voluntário pode ser desenvolvido também por outros cidadãos.


1A Apae de Itajaí atende prioritariamente a pessoa com deficiência intelectual associada ou não a outras deficiências. Todavia, nos últimos anos vem atuando em programas específicos, como o Capacit, que atende, além da deficiência intelectual a visual, auditiva, física ou múltiplas.

2Programa de Bolsa de Estudos do Governo Estadual para acadêmicos do Ensino Superior.